1.学校情况
1.1学校概况
阿拉善职业技术学院为地方性高等职业学校，学历教育规模为高等职业教育和中等职业教育，并承担技能培训和成人继续教育。学院人财物由阿拉善盟行署主管，中等职业教育业务由阿拉善盟教育体育局主管，高等职业教育业务由自治区教育厅主管。学院党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以“服务为宗旨、就业为导向”的办学理念和“特色立校、就业兴校、人才强校”的发展战略，致力于培养生产、建设、服务和管理一线需要的高素质技能型专门人才，引领阿拉善职业教育改革与发展，并为阿拉善经济社会发展提供强有力的人力和智力支持。
学院目前占地424844.20平方米，校舍建设面积124057.77平方米，教研及辅助用房63911.27平方米，行政办公用房11228.91平方米。
1.2学生情况
1.2.1招生规模、在校生规模、毕业生规模
学院2020年有中职在校学生1263人，比2019年增加169人；2020年招生516人，比2019年增加128人；2020年毕业生372人，比2019年减少3人。
1.2.2学生结构、巩固率
2020年，学院招生516人中二产专业66人，占比为12.79%；三产专业450人，占比为87.2%。在校生数1263人中，二产专业186人，占比为14.72 %；三产专业1077人，占比为85.27%。毕业学生372人中，二产专业32人，占比为8.6%；三产专业277人，占比为74.46%。2020年获得职业资格证书222人次，二产专业39人，占比为17.6%；三产专业183人，占比为82.4%。
1.2.3培训规模
学院现有自治区劳动和社会保障厅批准设立的国家级职业技能鉴定所2个，盟人事劳动和社会保障局批准设立的职业技能鉴定所2个，可以开展22个工种的职业技能鉴定。2020年，全院完成实用技术类培训3486人次，劳动力转移培训469人次，下岗职工再就业培训79人次，其他培训6707人次，共计11041人次的培训规模。
1.3教师队伍
1.3.1生师比变化情况
因学院为中高职学历教育与开放教育成人学历教育共同举办，按照脱产学生1：1，成人学生0.3：1的比例折算，2020年生师比为9.29:1，生师比与2019相比提高1.29个百分点。
1.3.2 “双师型”教师比例变化情况
学院2020年有“双师型”教师120人，占专任教师39.09%；2019年双师型教师110人，占专任教师34.59%；2020年与2019年相比，提高了4.5个百分点。
1.3.3兼职教师比例变化情况
学院2020年有兼职教师82人，占专任教师26.71%，2019年有兼职教师50人，占专任教师15.72%； 2020年比2019年增加32人，增加了10.99个百分点。
1.3.4专任教师本科以上学历比例变化情况
学院2020年有本科以上学历教师266人，占专任教师86.64%，2019年有本科以上学历教师276人，占专任教师86.79%；2020年专任教师有本科以上学历教师数比2019年减少0.35个百分点。
1.3.5专任教师硕士以上学历比例变化情况
学院2020年有硕士以上学历教师16人，占专任教师5.21%，2019年有硕士以上学历教师14人，占专任教师4.4%； 2020年与2019年相比0.81个百分点。
1.3.6专任教师高级职称教师比例变化情况
学院2020年有高级以上职称教师101人，占专任教师32.9%，2019年有高级以上职称教师108人，占专任教师33.96%，2020年与2019年相比人数减少7人，占比减少了1.06个百分点。
1.4设施设备
1.4.1生均教学仪器设备值变化情况
学院2020年有中职在校学生1263人，各类教学仪器设备4744.2万元，按照学生折合数计算生均12962元；2019年有中职在校学生1094人，各类教学仪器设备4537.3万元，按照学生折合数计算生均14295元； 2020年比2019年中职学生增加169人，增加206.9万元仪器设备，按照学生折合数计算生均增加565元。
1.4.2生均实训实习工位数变化情况
学院2020年生均实训实习工位1.02个，2019年生均实训实习工位0.8个， 2020年比2019年增加0.22个。
1.4.3生均纸质图书变化情况。
学院2020年有各类纸制图书按照学生折合数计算，生均图书39.6册，2019年各类纸制图书按照学生折合数计算，生均图书34.97册；2020年与2019年相比，生均图书增加4.63册。
2.学生发展
2.1学生素质
2.1.1学生思想政治状况变化情况
全面掀起学习贯彻习近平总书记五四对青年的寄语、全国两会习近平在内蒙古代表团时的重要讲话精神，组织学院青年学习“习近平回信勉励北京援颚医疗队全体90后党员”、习近平给复旦大学青年师生党员的回信，在全团掀起热议。先后组织900人次的学生、团干、团员代表参加相关报告会、故事分享会和重要讲话精神学习传达会，组织青年大学习网上主题团课活动，实现学习宣传覆盖全体学生。组织各族青年学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国通用语言文字法》《中华人民共和国民族区域自治法》《民族区域自治条例》等民族政策法规，开展筑牢中华民族共同体意识学习。组织学院专兼挂团干部及校、系学生会干部进行“一个干部对一个宿舍”包联，清楚掌握包联宿舍住校学生家庭情况和学生学业生活及所思所想，广泛收集意见建议、听取合理诉求并及时上情下达、答疑释惑，做到关心关爱及时到位。
2.1.2文化课合格率变化情况
学院以课程建设为抓手，大力推进考核创新，不再是一考定成绩，文化课教研室持续推行“项目化教学”改革，加强公共文化课实践课教学尝试，开展多种形式的寓教寓乐的活动，让学生在做中学，学中做，探索“实践性课堂”模式。在实践教学的内容与形式方面继续进行探索。文化课合格率由2019年的92.6%上升为2020年的95.2%。
2.1.3专业技能合格率变化情况
2020年，各专业技能合格率平均为84.5%；2019年，各专业技能合格率平均为87%；2020年较2019年降低了2.5个百分点。
2.1.4体质测评合格率变化情况
学院2020年参加体质测评学生887人，合格率为85.3%；2019年，体质测评学生670人，合格率为74.4%；2020年较2019年增加了10.9个百分点。
2.1.5毕业率变化情况
学院2020年应毕业317人，实际毕业317人，毕业率100%；2019年应毕业372人，实际毕业372人，毕业率100%；2020年与2019年持平。
2.1.6资格证书获取比率变化情况
学院2020年222人获得资格证书，2019年288人获得资格证书，2020年比2019年减少66人。
2.1.7职业大赛获奖情况
2020年，学院组织学生参加了全区职业学校学生技能大赛，本次技能大赛我院共组织18名学生参加了11个项目比赛，经过师生的共同努力我院经济管理系选派的由高志强老师指导、王宇星同学参赛的计算机应用专业工业产品设计与创客实践喜获项目一等奖。
2.2在校体验
2.2.1理论学习满意度、专业学习满意度、实习实训满意度
学生对学院期间生活、学习满意度达到93%以上；对专业学习的满意度达89%以上；进入实习期的学生对实习实训满意度达到90%以上。
2.2.2校园文化与社团活动满意度、生活满意度、校园安全满意度
学院成立了学生舞蹈团、合唱团、志愿者服务团等13个学生社团，学生对社团满意度达到90%以上；学院加强食堂卫生、丰富菜品、稳定价格，学生对学院期间生活满意度达到93%以上；学院严格学生公寓管理，完善《宿舍管理制度》《文明宿舍建设办法》等制度，召开全体或部分住校生各类安全大会，做好安全防范措施，建立健全学生突发事件应急处理机制，抓好平安校园建设，年内未发生重特大事故，学生对学院期间校园安全满意度达到92%以上。
2.2.3毕业生对学校满意度
根据毕业生问卷调查显示，毕业生认为，学院开设的专业与地方经济社会发展紧密结合，所开设的课程基本能够满足就业岗位对知识和技能的需要，满意度达89%以上。
2.3资助情况
2.3.1免学费和助学金落实情况
学院中职学生2020年共评审国家助学金1426人次，共计114.505万元；享受国家免学费、免教材费2280人次，共计277.875万元；寄宿生住宿费1123人次，共计44.92万元。
2.3.2学校对学生的资助情况
2020年，学院通过严格资格审核，中职学生共有17名参加勤工俭学，主要负责打扫机房卫生和计算机的日常维护等工作，学院支付薪资每人每月320元，全年发放勤工助学补助共计43人次，1.8216万元。
2.4就业质量
2.4.1专业就业率变化情况
学院2020年中职就业学生295人，专业就业257人，专业就业率87.1%；2019年中职就业学生372人，专业就业352人，专业就业率94.6%；2020年较2019年，对口就业率降低7.5个百分点。
2.4.2对口就业率变化情况
学院2020年中职毕业学生317人，对口就业37人，对口就业率11.67%；2019年中职毕业学372人，对口就业62人，对口就业率16.67%；2020年较2019年，对口就业率降低5个百分点。
2.4.3初次就业月收入变化情况
因疫情影响，学院2020年中职毕业生平均月收入1350元；2019年中职毕业生平均月收入1500元；2020年较2019年毕业生平均月收入降低150元。
2.4.4升入高等教育比例情况。
学院2020年中职毕业生升入高等教育99人，升入高等教育率为69.4%；2019年中职毕业生升入高等教育252人，升入高等教育率为67.7%；2020年较2019年，升入高等教育率提高1.7个百分点。
2.5职业发展
2.5.1学习能力
学院不断深化考试考核改革，通过调动学生学习的积极性使学生的自主学习能力进一步增强。较2019年，2020年毕业生升入高等教育率提高1.7个百分点；雇主满意度提高0.5个百分点。
2.5.2岗位适应能力、岗位迁移能力
根据毕业生问卷调查显示，2020年，毕业生对母校满意率达93%，雇主满意度89%，雇主满意度较2019年提高0.5个百分点，绝大多数毕业生除毕业证书外还会取得1-2个专业资格证书，有力的支持了毕业生的岗位迁徙能力。
2.5.3创新创业能力
学院2020年中职毕业生无人选择自主创业。
3.质量保障措施
3.1专业动态调整
3.1.1专业结构调整
为适应阿拉善经济社会发展以及产业结构调整和转型发展需要，学院对专业布局进行了科学调整，形成了二产加工制造类专业集中在乌斯太校区办学，三产社科服务类专业、成人学历继续教育和社会培训集中在巴镇校区办学的格局。
3.1.2人才培养方案调整
为适应现有专业的岗位需求，学院对专业人才培养方案进行了修订完善。2020年共开设各类专业课程388门，共39902学时，比2019年增加了224门，增加了21652学时。其中A类课程52门，占13%；B类课程290门，占76%；C类课程43门，占11%。
3.2教育教学改革
3.2.1专业设置
学院现备案中职专业23个，覆盖资源环境、石油与化工、能源与新能源、加工制造、医药卫生、旅游服务、信息技术、财经商贸、交通运输、文化艺术、教育类等，基本能够满足阿拉善及周边区域经济社会发展人才培养对专业的需求。
3.2.2师资队伍
学院现有教职工394人，专业技术人员307人；专业技术人员中正高级职称3人（平均年龄56.3岁）、副高级职称99人（平均年龄51.4岁）、中级职称99人（平均年龄44.4岁）、初级职称106人（平均年龄31.2岁）；工勤人员36人，其中高级技师20人、技师4人、高级工3人、中级工1人、初级工8人；学院实施教师梯队培养工程。组织开展了教学名师、骨干教师、教学能手、双师素质教师评选认定工作。评选认定院级教学名师11人，骨干教师24人，教学能手33人，双师素质教师120人；实施了师德建设工程，树立师德标兵。
3.2.3学校公共基础课、课程建设、人才培养模式改革、国际合作
学院全面启动了以项目化教学为主要内容的课程教学改革，分层次建设院级合格课、优质课和精品课，进而向自治区级精品课程迈进。目前，学院已有163门课程申报立项建设院级合格课程，建成院级合格课程117门，院级优质课程15门，申报建设自治区在线开放课程2门。学院制订了《课程建设管理办法》和《精品资源共享课程建设管理办法》，为课程建设提供政策和资金保障。
3.2.4信息化教学、实训基地、教学资源建设、教材选用
学院不断深化课程建设信息化教学改革，2020年，学院的信息化教学设备使用率达到了81.5%，比2019年提高了0.5个百分点。
截至2020年，学院已建成校内实验实训室86个，实验实训仪器设备达到1145台套，总值4744.2余万元；学院与46多家企事业单位达成了校企共建校外实训基地协议。学生参加职业资格鉴定考试的通过率逐年提高，毕业生双证书获取率达到82%。
学院根据2019年教育部下发《职业教育与成人教育教材信息》中职分册及学院《教材征订管理办法》的规定，确保教材征订流通合法合规。学院全年征订教材共18300余册。
3.3教师培养培训
3.3.1教师培养培训情况
学院大力实施教师培训工程，实施“国省培-校本培-系部培”三级联训机制，培训内容丰富，培训方式多样。选派教师通过区内外培训、企业实践锻炼、外出交流学习。因疫情影响，2020年，学院共选派教师参加中职教师素质提升计划国家和自治区级培训18人次，院级教师素质提升计划培训采用线上线下相结合的形式，全院教师共完成1157人次的校本培训。
3.4规范管理情况
3.4.1管理队伍建设、教学管理、科研管理和管理信息化水平
学院坚持党委领导下的校长负责制，健全规范议事决策机制，加强民主集中制建设，完善党政联席会议制度。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，深化干部人事制度改革，加强后备干部队伍建设，强化对领导干部的教育、监督和考核。
学院建立了院系两级教学管理体系，组织机构进一步健全，加强教学常规检查、严格考试过程管理，加强实践教学管理，安排专业教师管理实验实训场地，及时检查各实习实训场所实验室《实训日志》《实训使用记录》《学生实训报告》等制度落实情况；加强教学督导评估，基本形成了学院、系部、教研室“三级监控和考核”，同行评教、学生评教、教师评学的“三方评价”的内部教学质量监控体系，外部监控主要是通过毕业生跟踪调查，用人单位对人才培养质量的综合评价、向社会发布人才培养工作状态数据平台、年度质量报告和人才培养工作评估等渠道接受社会监督。
学院督导室组织开展了年度院级教科研课题申报立项工作，下发了《院级教科研课题指南》。2020年，学院共获准自治区级（及以上）项目（课题）立项6项，5项结题，2项已申报结题。盟级立项1项，,院级立项课题17项。
3.4.2学生管理、安全管理
学院建立健全了学生处、后勤保卫处、任课教师、辅导员、班主任、学生会、宿管老师、舍长、门卫等实行全天候多层次无死角的学生管理体系，着力增强学生思想政治教育针对性实效性，进一步加大正面引导力度，建立健全学生突发事件应急处理机制，抓好平安校园建设，年内未发生重特大事故，保证了学院的稳定发展。
3.4.3财务管理、后勤管理
学院不断完善财务管理制度，严格制度执行，规范学院教育收费行为，增强收费工作透明度，扎实完成财务职能工作，按时编制上报、公开单位预决算报表，积极配合、协助各部门完成政府采购工作，全面接受自治区、盟直有关部门的工作指导和检查。
学院坚持定期不定期对校园及周边进行安全隐患大排查，对学生食堂加大监管力度，做到了明厨亮灶；实行每天检查和不定期抽查。严把采购关和食品质量关，严格执行食品索证、食品留样制度。成立了伙食管理委员会，对超市的食品安全、卫生、价格等进行检查监督，进货严格执行索证索票制度，杜绝三无产品进入校园，严禁销售假冒伪劣和烟酒等不利于青少年身心健康的商品。
3.5德育工作情况
3.5.1校园文化建设
学院大力加强校园文化建设，制定并组织实施《文明校园创建实施方案》，全面推进文明校园创建工作。不断促进学生健康发展，成立大学生舞蹈团、合唱团、志愿者服务团、书法社等14个学生社团，学生社团成为活跃校园文化生活的一支重要力量。
3.5.2德育课实施情况
学院坚持立德树人根本任务，成立思想政治工作部，通过多种途径，积极创造条件，对现有教师进行培养和提高，使思想政治课教师开拓视野，更新理念，掌握新思想、新方法。学院严格按照中共中央宣传部教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》开设思想政治课程，发挥思想政治理论课育人主渠道作用，把社会主义核心价值观贯穿办学育人全过程把社会主义核心价值观纳入日常课程体系，在中职各专业中开设《职业道德与法律》2学分32学时，《形势与政策》1学分16学时，《心理健康》2学分36学时，符合《意见》要求。
3.5.3文明风采活动开展情况、
以线上国旗下讲话、校园广播、主题团会团日活动、学习分享会、大讨论、评选表彰、志愿服务等形式，对学生思想教育工作明确任务、提出要求、抓好教育引领。通过3月份“学雷锋主题”系列活动、4月份清明线上祭扫活动、线上红色经典诵读活动；5月份组织学习习近平总书记“5·4青年寄语”大学习大讨论、学院两红两优评选表彰、新团员入团仪式；6月份“榜样的力量--抗疫英雄故事分享会”活动；9月份“践行报国志 永远跟党走”主题教育活动；10月份“践行守望相助理念 铸牢中华民族共同体意识”系列教育等活动，引导我院青年教师、青年子学从各项教育活动中获得成长感悟与思想淬炼，增强制度自信教育。新冠肺炎疫情发生以来，向学院青年转发“致全盟广大团员青年的倡议书”，下发《学院共青团关于全团投身疫情防控阻击战的通知》，组织学院青年参加内蒙古自治区共青团希望工程特别行动，共筹集捐款45887.66元，用于抗疫一线人员物资储备。组织学院青年开展“抗击疫情 保卫阿拉善！我承诺!”活动、“抗击疫情 为武汉加油”抖音作品征集活动、 “共同战役 我为武汉送祝福”线上活动，组织学生广泛参与“共同战役 阿职学子为武汉声援加油！”活动，学生会干部开展“共同战役 阿职院学生寒假抗疫正确打开方式”征集活动，开展“战役有我 宅出精彩”作品征集活动，展播了各系优秀作品。
3.5.4社团活动、团组织、学生会建设及活动等方面。
学院非常重视对学生会工作的指导，对学生会的换届、招新、干部培训等投入了大量精力，督促学生会完善组织、制度、作风等各方面建设，并对许多具体的活动开展给与直接的帮助和指导，使学生会组织在整体上有了一个明显的进步，得到了上级的肯定。
以学习贯彻习总书记关于青年工作的重要思想为抓手，邀请院党委领导为全院各族青年作形势政策报告，邀请区内盟内教授、优秀青年代表、援鄂抗疫英雄进行专题讲座和故事分享，组织学院全体团员参加“铸牢中华民族共同体意识”专题讲座，进一步搭建各族团员青年思想交流平台、拓展各族青年视野格局。策划组织学习先进典型，争做新时代青年特别主题团日活动、“改革先锋”进校园活动，评选表彰学院“两红两优”“民族团结先进集体和个人”。充分发挥国旗下讲话、主题班团会作用，开展“清明致敬英烈主题活动” “绽放战役青春 坚定制度自信” “缅怀革命先烈 感恩幸福生活”、“诵咏红色经典 缅怀革命先烈”诵咏大赛等丰富多彩的教育宣讲活动，以正面引导、榜样教育，唱响主旋律、弘扬正能量，激励学院青年发扬“匠心”精神，加强理想信念教育、爱国主义教育、社会主义先进文化教育，引导广大各族团员青年深刻认识时代赋予的历史使命，热爱党、热爱祖国，把远大理想落实到具体行动中去。
今年12月完成了新一届学生会换届选举工作，现学生会共有成员24名。协助学院学生处、团委做好各项事务，极大地丰富了学生生活，促进了学院的发展。
3.6党建情况
学院认真履行全面从严治党主体责任，进一步加强和改进了党的基层组织建设制度体系。党委班子成员联系一个教学点或部门，构建了学院党委、党建工作领导小组、党总支、党支部“四位一体”的党建责任落实体系。认真贯彻落实党委领导下的院长负责制，坚持党要管党、全面从严治党，着力加强党对学院各项事业的全面领导,推动各项党建工作任务落地见效。党委书记切实发挥了“领头雁”作用，带头抓政治建设、抓理论学习、抓工作落实；党委班子成员认真履行“一岗双责”，以狠抓党建有效促进分管领域业务工作全面提升；各基层党组织书记发挥党建工作直接责任人责任，有力推动党建工作和业务工作有机结合、双向促进；广大党员干部在学院事业发展和疫情防控等重大斗争中冲在前、做表率，充分发挥出先锋模范作用。认真贯彻落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，召开理论学习中心组学习会16次，不断深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传贯彻。认真落实“三会一课”“两学一做”学习教育常态化制度化要求，线上依托“学习强国”“北疆先锋”“驼乡e站”APP等载体，线下结合党支部政治理论学习、主题党日活动等，在加强党员思想教育的同时加大普通教职工的思想政治教育，引导全院师生认真学好《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《十九大以来重要文献选编》等书籍，认真开展党史、新中国史、改革开放史专题教育讲座，推动广大党员干部理论学习有收获，思想政治受洗礼。筹资50万元建设了占地270平米的思想政治教育基地，着力加强全院师生思想政治教育，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。依托学院党校推进学院青马工程建设，使党建工作和团建工作互相促进，共同提高。把各级各类学团干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子纳入党校培训对象，对学院青年正确思想的形成起到了积极的引导作用，使青年大学生在正确而科学的道路上全面健康的成长与成才。制定专项思想引导方案，开展每月学习、每季度发声、每学期座谈等活动，提升少数民族学生的“五个认同”意识。引导少数民族青年理性关注国内、国际时事动态，坚决拥护中央各项决定，正确认识形势，理性表达情感，不造谣、不信谣、不传谣，突出对少数民族学生的思想政治引导。
4.校企合作
4.1校企合作
学院不断深化校企合作力度，见习企业主要有阿拉善左旗第一幼儿园、阿拉善左旗第二幼儿园、阿左旗容安蒙特梭利幼儿园、阿拉善大酒店、致良田、南寺旅游景区、腾格里大酒店、阿左旗妇幼保健院、疾控中心、阿拉善盟中心医院、阿左旗蒙中医院、高新技术产业开发区科技馆、中盐吉兰泰盐化集团有限公司、内蒙古庆华有限公司、内蒙古三聚家景有限公司、泰兴泰丰化工有限公司、内蒙古灵圣作物科技有限公司、内蒙古金沙苑生态集团有限公司、内蒙古晨宏力化工有限公司、乡镇企业等20家校外实习实训基地，2020年见习人数428人，涉及到17门课程。
4.2 学生实习
2020年，学院共有574名学生进入企业实习，学院对学生实习工作高度重视，严格按规定和要求运作。一是组织机构健全。学院成立顶岗实习工作领导小组，并委派具有企业工作经验的专业课教师担任实习指导教师，负责毕业生的顶岗实习工作；二是强化日常管理。坚持每学年研究部署顶岗实习工作2次以上，坚持定期听取学生科和实习指导教师有关毕业生顶岗实习工作汇报，召开专题会议研究顶岗实习工作，做到目标和责任明确，并层层落实；三是健全制度，管理规范。与实习接收单位、学生签订三方协议 。学生参加实习前，学院、实习单位、学生三方应签订实习协议。同时建立了毕业生信息反馈制度和毕业生跟踪调查制度。
5.社会贡献
5.1人才培养
5.1.1用人单位满意度
根据毕业生问卷调查显示，学院2020年中职毕业学生用人单位满意度89%，2019年中职毕业学生用人单位满意度88.5%，2020年较2019年增加了0.5个百分点。
5.2社会服务
5.2.1包括培训服务、技术服务、文化传承等
学院已完成培训和鉴定共 159期14142人次，培训收入503.6万元，支出181.2万元，创利润322.4万元。其中，培训部完成118期11042人次，培训天数达604天，培训收入达312.3万元，支出171.2万元，创利润141.1万元。包括安全生产经营培训37期1732人次；就业创业培训13期379人；建筑企业各类培训11期784人次；农牧民技能培训10期469人次；行政事业单位专技人员继续教育培训27期6504人次；各类职业技能等级鉴定18期799人次。其他系部完成41期3100人次，培训收入达191.3万元，支出9.96万元，创利润181.3万元。包括；化工企业职工新型学徒制培训2期242人次、技能提升培训3期322人次；基础部普通话培训班3期390人次;经济管理系275人次;艺术系65人次。目前，已完成社会培训和技能鉴定年初目标任务12000人次的117.9%，完成年初创收目标任务120万元的268.7%。
5.3对口帮扶
学院深入贯彻落实脱贫攻坚各项工作要求，以解决“两不愁三保障”为重点，坚持扶贫与扶智、扶志相结合，积极走访调研，强化措施，协助推动做好产业扶贫、教育扶贫、消费扶贫等工作，建档立卡贫困户全部实现脱贫，嘎查集体经济逐年递增，脱贫攻坚工作取得显著成效。
5.4服务抗疫
疫情期间，学院成立党员先锋岗，160余名党员干部24小时守护师生健康安全，涌现出一批先进事迹。168名师生在疫情期间提交入党申请书，46人光荣入党，同比增长30%，凸显了榜样的力量；共有15名学生参与本地社区防疫一线工作，时长均超过80小时，开学学生报名志愿服务2次、参与人数60人次，校园南门执勤15天，服务时长15小时，
6.举办者履责
6.1经费
6.1.1包括政策性经费落实情况、生均拨款、项目投入等
学院2020年度办学经费总收入616.33万元，比2019年减少327.35万元。其中包括学费收入303.9万元，财政经常性补助收入87.97万元，中央和地方专项补助224.46万元，按照学生数计算，生均拨款4994.57元。
6.2政策措施
6.2.1包括落实办学自主权、落实教师编制、出台提升学校办学水平的政策和制度
2020年，各级领导特别是盟委行署领导都高度重视职业教育，多次深入我院实地考察调研，对我院的建设与发展、教育教学、意识形态领域、疫情期间的安全工作等给予了充分肯定。其中，3月20日下午，自治区教育厅副厅长窦贵君一行到我院就疫情防控情况和开学准备工作进行调研，学院党委书记包金，党委副书记、院长周玉碧等陪同调研。窦贵君实地查看了学院的体温检测点、应急隔离室、防控物资存放处等地，对学院的物资储备、隔离措施、宿舍管理、日常排查、防疫培训、应急处置、值班值守等工作进行了深入了解，就如何进行体温复测、异常情况处置、中职高考生升学等方面进行了认真指导，并对我院的疫情防控工作给予肯定。4月25日上午，副盟长秦艳带队来我院调研开学复课准备工作。学院党委书记包金，党委副书记、院长周玉碧等陪同调研。秦艳一行实地查看了医务室、学生餐厅、宿舍、留观室等场所，详细了解了校园封闭管理、消杀工作安排、学生返校组织、复课后学习及生活安排、防疫物资储备等情况。5月28日上午，盟公安局副局长李晓恩一行9人来到我院，就意识形态工作与我院相关工作人员进行座谈。学院党委委员、副院长李有胜主持会议并讲话，学院各党总支书记，党群部、学生处相关工作人员，部分系团总支书记及网格员参加会议。10月10日下午，自治区“草原学习轻骑兵”小分队成员、自治区党校民族理论教研部倪萍副教授来我院作专题宣讲。盟委宣传部常务副部长王辉，学院在家党委委员，副处以上领导干部，高职学生团员代表近500人聆听讲座。11月12日上午，阿拉善职业技术学院举行艺术体育综合馆开工奠基仪式。副盟长秦艳，盟发改、教体、财政、城投等部门有关负责人，学院党委班子在家成员，师生代表，施工单位代表参加奠基仪式。学院党委书记包金主持。12月2日上午，学院邀请自治区宣讲团成员、自治区直属机关工委副书记、工委党校校长狄瑞珍来我院宣讲党的十九届五中全会精神。盟委宣传部常务副部长王辉，盟委讲师团副团长袁春娟，学院党委班子在家成员以及师生代表近500人聆听宣讲。
我院要科学制定切合实际的发展目标，不断增强学院发展的动力和活力；要全面提升教学质量和教学水平，对标一流高职院校，学习借鉴先进办学模式、办学经验，打造品牌院校，形成对外吸引力；要不断优化专业设置，打造优势学科，结合本地区实际，培育独具阿拉善特色的专业，进一步提升学院人才培养质量和办学规模；要紧贴市场法则推进自身发展和建设，利用自身优势，加强与行业领先、实力雄厚的龙头企业的务实合作，不断创新校企合作模式，全面增强学院办学的生机和活力；要紧密结合地方经济社会以及未来发展需求办学，大力培养本地区急需的技能型人才；要不断完善硬件设施和基础配套，满足职业教育发展需求，为推动地方和区域经济社会持续健康发展提供人才支撑和智力支持。
7.特色创新
7.1学校特色和主要创新点
一是深化教师培训工作，重点组织教师开展以网上培训为主线下培训为辅，向培训要效果。2020年，因为新冠疫情的影响，除落实教师参加集中的国省培外，组织全院教师参加了网上国家职业教育改革实施方案、内蒙古自治区中等职业学校教师教学能力提升、全区中小学生心理健康教育、“疫情下‘互联网+’创业大赛备赛要点及优秀项目挖掘”“创业大赛与创业实践‘大学生创业者如何扎根祖国大地服务地方发展’”、习近平总书记教育重要论述讲义等线上培训；邀请我院张卉副院长做《国家职业教育改革实施方案》的专题培训；根据学院整体教学工作开展和推进的需求，邀请相关专家学者来校进行指导、培训。邀请阿盟党校的四位专家学者举行了为期4天的学院提升教师课程思政意识和能力培训。全院超千人次教师先后参加了培训。丰富高质量的培训，拓展了教师的眼界与格局、激发了教师的积极性和主动性，课堂教学质量得到明显提升。
二是强化校企、校校合作。深化对外交流，校企、校校合作有突破。在办好庆华学院，扩大与中盐、达康、晨宏力、金沙酒业等企业合作的基础上。继续扎实推动呼包银榆经济区职业院校联盟合作交流，深化与深联公务航空有限公司、广东通航网飞机租赁有限公司、阿左旗文化旅游开发有限公司、内蒙古圣创文化发展有限公司等6家企事业单位建立的合作关系。
8.主要问题和改进措施
8.1针对人才培养中存在的问题，分析主要原因，提出解决问题的具体措施
目前，人才培养中存在的问题，一是信息化建设与学院发展建设和师生的期盼不相适应，智慧校园建设步伐滞后；二是师资队伍整体实力仍需提高，教师队伍专业结构不合理，教学名师和“双师”素质教师亟待补充；三是工学结合、校企合作、产教融合的体制机制需要不断完善，服务经济社会发展的能力有待进一步增强。
存在问题的主要原因，一是专项经费落实速度滞后，二是现有教师的专业不能满足学院长足发展的刚性需求；三是地方经济发展水平和规模限制了校企合作、产教融合的深度广度。
解决问题的具体措施：
1.明确指导思想，夯实办学基础。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和指导，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，全面贯彻落实党委领导下的院长负责制，加强学院基层党的建设，全面从严治党。坚持以内涵发展为主线，拓宽办学渠道、扩大招生规模，采取中高职学历教育、成人学历教育、职业社会培训和终身学习教育并重的措施，以教育教学为中心、招生就业为导向，以师资建设为关键、产教融合为途径，以改革创新为动力、管理服务为保障，立足阿拉善、面向全区，着力培养实践能力强、具有良好道德素养的高技能人才，为推动地方和区域经济社会持续健康发展提供人才支撑和智力支持。
2.科学规划，提升学院实力。综合分析国家和自治区发展高职教育的政策精神，结合盟委、行署对学院发展的要求和阿拉善经济社会对应用型技术人才的需求，抓住机遇，谋划大计，突出特色和优势，确定目标和重点、使学院的资源条件在新的历史时期得到挖掘和提升；加快巴彦浩特新校区及体育公园建设，科学规划巴镇新校区和乌斯太两校区在空间、功能上的布局，合理配置资源，发挥资源整合优势，打造多元化发展格局。发挥地缘优势，加强与阿拉善周边地区职业教育的合作交流，加强与内地高等院校的横向联合，整体提升学院的实力和竞争力。
3.加强重点特色专业规划和建设。围绕阿拉善及周边区域产业结构升级和经济发展方式转变，特别是围绕科学合理调整专业结构，组织开展重点和特色专业建设规划论证和建设工作。培育3－5个院级重点建设专业，1－2个院级特色品牌专业；申报通航服务、高铁运维服务等新专业；做好机雕、玉雕、骨雕、皮雕、石画等特色品牌。联合自治区艺术学院办好民族舞蹈班、长调民歌班、乌兰牧骑等培训班。
4.深入推进课程思政教学改革。开展“课程思政示范课观摩月活动”，深入推进思政课和课程思政教学改革，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，构建“德智体美劳”五育教育体系，落实立德树人根本任务。
5.推进课程建设与改革。继续以课程建设为抓手，推进课程标准落地。通过院级、自治区在线开放课程建设，做好教学团队的培养工作。积极与行业企业合作，推进工学结合课程改革与建设，优化课程体系和教学内容，注重教学活动设计，推行多样化教学方法和手段，规范课程教学资料，课程建设水平进一步提升。
6.深化实践教学改革。结合新校区建设，高起点、高标准建设各类实习实训基地，进一步加大投入力度，改善各专业实验实训场地和设施设备条件，提高实验实训装备水平。提高院内外实训基地使用效率和合作紧密度，构建院内外实训基地的良性运行机制。完善实践教学制度，创新实践教学模式，加强实践教学的组织形式，系统设计实践教学项目，提高实验、实训、实习、毕业设计的质量。
7.加强师资队伍建设。加大师资培训力度。积极参加国家和自治区级中高职骨干教师培训项目，实施学院教师培训计划，开展岗位培训，更新教师业务知识，不断提升专任教师职业教育能力，提高教师教科研和信息技术应用水平。推进“双师”教师队伍建设，引导鼓励中青年教师深入企事业单位实践锻炼。
