为顺应时代潮流，推动专业转型升级，近日，经济管理系邀请暨南大学副教授赵阔到该系开展系列教研活动。活动以“人工智能赋能专业建设”为核心，围绕师生机三元协同教学创新模式、人工智能引领专业建设、课程共建、大数据模型本地化部署、学生创新思维培养以及校校、校企合作等方面展开深入研讨交流，为经管系专业建设注入新动能。
云端对话，共研三元模式。2月17日，该系计算机专业教师与赵阔在线上共同探讨以人工智能技术为支撑的“师生机三元协同”教学创新模式，为系部教学提供了新思路，也为后续的实践探索奠定了理论基础。
师者论道，共建AI课程。3月3日，赵阔与全体教师围绕人工智能如何赋能经管系三个专业建设进行面对面交流。赵阔分享了AI技术在课程设计中的应用案例，决定与系部共建《人工智能技术应用基础》课程，并就下一步在课程共建、人才培养、技术引领等方面提出可实施步骤，为该系AI课程的开发与应用、专业升级与改造提供了新思路。
对话学子，启迪创新思维。3月4日上午，赵阔与经管系30名高职计算机专业学生进行交流，向学生展示了人工智能技术的广泛应用及其对未来职业发展的深远影响，鼓励他们培养创新思维和实践能力，也为他们的职业规划提供了新的方向。
校企协同，共探AI赋能。3月4日下午，我院与赵阔一同前往阿拉善盟移动公司，开展了以“校企协同共话AI赋能”为主题的交流活动。双方围绕人工智能技术在实际生产中的应用场景及校企合作新模式展开深入探讨，进一步深化了校企合作关系。
实地把脉，优化算力部署。3月5日，赵阔实地走访了经管系计算机实训室、人工智能实训室，针对大数据模型下的算力如何部署以及优化实训室的升级改造提出指导性建议，为人工智能课程的开设奠定了基础。
