各办处部系：
为进一步提高对新教师的培养，保证学院教育教学工作的可持续发展，人事处启动2023年第一批新教师“蓝青工程”，现通知如下：
一、“蓝青工程”实施
（一）实施时间
2023年第一批新教师“蓝青工程”实施一年，即2023年5月1日—2024年5月1日。
（二）指导教师确定
“蓝青工程”指导教师由教学系部研究安排，实行双向选择制，在充分尊重指导教师和新教师意愿的基础上，由教学系部为以下新教师选派指导教师。
医疗护理系：何倩、杨瑞霞、章雨、杜岚
基础（思政）部：卓玛朝、白雪、杨文静、许研
机电工程系：聂永泽、王晓聪
继续教育部：刘晓桐、骆晓宇
经济管理系：袁豪
（三）“蓝青工程”的备案
各教学系部确定“蓝青工程”结对指导名单后于4月25日之前报教师工作科备案。一经备案，原则上不得更换指导教师。
二、“蓝青工程”指导教师具体要求
（一）“蓝青工程”指导教师的条件
担任新教师指导教师，应具有丰富的教学经验和良好的教学效果，师德高尚，治学严谨踏实。一般为副高级及以上职称，院级骨干教师（对于特殊学科视情况要求适当放宽）。
（二）“蓝青工程”指导教师的工作职责
指导教师应在师德和业务诸方面要关心新教师，给新教师展示成长平台，新教师应虚心好学，努力把指导教师好的工作作风、工作经验学到手。指导教师和新教师要建立彼此听课的制度，并且在教材分析、教案设计、教学方法、教学规范、课堂应变和作业设计等方面作经常的切磋。
1.指导教案
教案一般应包括课题、教学目的和要求、教学重点、难点、教学过程、板书设计、教学心得等部分。指导教师应帮助新教师深入分析教材、教学大纲、考试大纲、参考资料，写出较规范的教案。指导教师在任期的一年中至少每周对2篇新教师所备教案做出详细点评，并记录在案。
2.指导上课
指导教师在任期的一年中对所指导的每位新教师应听课不少于15次，并做好听课记录。着重从以下几个方面对新教师的课进行点评：
（1）教学目的、要求是否明确
（2）教学内容调控是否合理
（3）教学方法是否得当
（4）教学组织是否严密
（5）教学基本功是否扎实
3.指导作业
指导新教师认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作以及试卷命题、质量分析、写好教学总结等。
4.指导校本研修
指导新教师积极参加校本培训和系部培训，帮助新教师加强思想政治水平和教学业务能力，注重新教师研修成果转化。
三、“蓝青工程”指导教师考核
指导教师按照工作职责的要求认真完成指导任务。教学系部每两个月对指导教师的工作情况进行一次考核，并做好记录存档备查。每学期将指导教师的综合考核情况报人事处教师工作科。考核的主要内容为：
（一）指导教师在指导期内的工作情况，包括听课笔记、听课点评、教案点评等材料。
（二）通过青年教师基本功和公开课竞赛等项目对指导教师进行评比。
（三）鼓励新教师撰写教学论文、教学心得，如能获奖或在正规刊物发表都将纳入指导教师的考核中。
四、保障措施
（一）考核优秀的指导教师在学院推优、评选教学名师、骨干教师时作为重要参考依据。
（二）指导教师每指导一位新教师按照3课时∕周计入工作量。每增加一名被指导的新教师为指导教师按照2课时∕周进行课时加记。原则上，每位指导教师同一时间内指导的新教师不得超过2人。
（三）指导教师认真填写指导表格，每月交所在教研组负责人检查，学期末交系部存档。
（四）教学系部负责指导教师日常考核督导，对发现的问题及时整改。一期“蓝青工程”结对指导工作结束，教学系部对指导教师和新教师分别考核，考核结果报人事处。
附：阿拉善职业技术学院“蓝青工程”指导教师指导记录表
人事处
2023年4月17日
