为提升学生劳动素养，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，化工系于2021年春季学期开学以来，坚持立德树人根本任务，坚持培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教育纳入人才培养全过程，融入学生日常学习生活，与德育、智育、体育、美育相融合。
高度重视，目标明确。根据《阿拉善职业技术学院关于加强新时代高等学校劳动教育的实施方案》相关要求，为切实做好学生劳动教育，化工系成立以分管领导为组长，教学科、学生科、办公室负责人及各班主任为成员的劳动教育工作小组，研究制定劳动教育计划、方法、途径，针对中高职学生特点和实际情况，确定劳动教育的任务，制定详细的劳动教育安排表。通过劳动教育充分发挥劳动教育价值导向和综合育人功能，使学生树立正确的劳动观念，尊重劳动和劳动者，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念；使学生具有必备的劳动能力，增强体力、智力和创造力，增强团队合作能力；培育积极的劳动精神，领会“幸福是奋斗出来的”内涵与意义，继承中华民族勤俭节约、敬业奉献的优良传统，弘扬开拓创新、砥砺奋进的时代精神；养成良好的劳动习惯和品质，能够自觉自愿、认真负责、坚持不懈地参与劳动，形成诚实守信、吃苦耐劳的品质。
认真组织，严格管理。制定了《化工系学生劳动教育安排表》，将校区内各部门提供的劳动项目需求纳入劳动安排，利用课余时间、课外活动、午自习、节假日开展劳动教育；要求班主任在无课的情况下与学生共同参加劳动，为学生做示范，起到带动、引领、教育的作用。在劳动前，对参加劳动的学生进行统计登记，在劳动过程中严密组织、严格管理，确保劳动教育落到实处。
内容丰富，形式多样。通过组织学生对实验实训室、校园内公共环境区域、校园内绿化带死角、学校餐厅内和宿舍卫生清扫，校园内植树活动，宿舍前道路硬化，参与志愿服务等多种方式开展劳动教育。5月1日，安排留校学生积极开展植树劳动。截至5月6日，累计出动师生2668人次。
通过将劳动教育全面融入学生学习生活日常，激发了学生的劳动热情，提高了学生的劳动技能，帮助学生树立了正确的劳动价值观和爱岗敬业的劳动态度，增强了学生的责任感、奉献意识和爱家乡爱学校的主人翁精神。下一步，化工系将不断创新劳动教育机制，注重教育实效，实现知行合一，培养青年学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，让劳动教育成为铸牢中华民族共同体意识的有效载体。
